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🌈 Les émotions en couleurs – Livret pédagogique (PDF)

🌈 Les émotions en couleurs – Livret pédagogique (PDF)

Prix habituel €12,00 EUR
Prix habituel Prix promotionnel €12,00 EUR
Promotion Épuisé
Taxes incluses. Frais d'expédition calculés à l'étape de paiement.

Un livret pédagogique clé en main pour accompagner les jeunes enfants dans la découverte et l’expression des émotions à travers la couleur, la matière et l’exploration sensorielle.

Conçu pour les professionnel(le)s de la petite enfance, ce livret propose des activités adaptées aux enfants de moins de 3 ans, dans une approche respectueuse du rythme, des besoins et de l’autonomie de chacun.

À travers des propositions simples et ouvertes, les émotions sont abordées sans injonction, comme des expériences à vivre, ressentir et observer, en lien avec le développement affectif et sensoriel du jeune enfant.

🎯 Objectifs pédagogiques

  • Mettre des mots sur les émotions vécues par l’enfant
  • Favoriser l’exploration sensorielle (couleurs, textures, contrastes)
  • Soutenir le développement émotionnel et affectif
  • Encourager l’expression libre, sans attente de production
  • Respecter le rythme, les capacités et les besoins de chaque enfant

📘 Ce que contient ce livret

  • Des activités pédagogiques autour des émotions et des couleurs, adaptées aux moins de 3 ans
  • Un déroulement différencié selon l’âge (6–12 mois / 12–24 mois / 24–36 mois)
  • Une posture professionnelle détaillée pour accompagner l’enfant avec justesse
  • Un lien professionnel / famille pour soutenir la continuité éducative
  • Un contenu pensé pour être utilisable indépendamment d’une box

👶 Pour qui ?

  • Assistant(e)s maternel(le)s
  • Professionnel(le)s de la petite enfance
  • Structures d’accueil du jeune enfant
  • Toute personne souhaitant enrichir sa pratique autour des émotions chez le tout-petit

📥 Format

  • Livret numérique au format PDF
  • Téléchargement immédiat après commande
  • Aucun envoi physique

💡 À noter : les âges indiqués sont des repères. Les propositions sont à ajuster selon les capacités observées, le développement et les besoins de chaque enfant.

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